Terzo criterio di congruenza dei triangoli¶
Due triangoli sono congruenti se hanno congruenti le tre coppie di lati.
Ipotesi:
,
,

Tesi:
.
Dimostrazione: Abbiamo due triangoli,
e
, dei quali sappiamo che i lati dell’uno sono congruenti ai lati dell’altro.
Ribaltiamo il triangolo
e portiamo il segmento
sul segmento
in modo che il punto
coincida con
, il punto
coincida con
(ciò è possibile in quanto
) ed in modo che il punto
cada nel semipiano individuato dalla retta
opposto a quello in cui si trova C. Uniamo C con
. Viene fuori un disegno diverso a seconda che il punto d’intersezione, che
chiamiamo D, tra il segmento
e la retta per AB sia interna al segmento
oppure coincide con uno degli estremi (
o
) oppure sia esterno al segmento
. Il punto
esiste in ogni caso in quanto
e
sono nei due semipiani opposti individuati dalla retta
, pertanto il segmento
deve necessariamente tagliare la retta per
.
Primo caso:
è interno ad
.
Essendo
e
, i triangoli
e
sono isosceli, entrambi sulla base
. Dunque, per il teorema (diretto) del triangolo isoscele, gli angoli alla base
sono congruenti. Precisamente risulta:
e
. Inoltre,
in quanto somme di angoli congruenti:
.
In conclusione
e
sono congruenti per il primo criterio perché hanno:
,
,
.
Infine, poiché
e
se ne deduce che
.
Secondo caso: Il punto D coincide con uno dei due estremi
e
.
Poiché per ipotesi
il triangolo
è isoscele sulla base
, pertanto
in quanto angoli alla base di un triangolo isoscele. I triangoli
e
sono congruenti per il primo criterio perché hanno
,
,
. Infine, come per il caso precedente, poiché
è congruente a
e quest’ultimo è congruente a
anche
è congruente a
.
Terzo caso: Il punto
cade esternamente al segmento
.
Come nel primo caso, i triangoli
è
sono isosceli sulla base
, pertanto
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. Per differenza di angoli congruenti si ottiene che

Infatti
. Da ciò segue che i triangoli
e
sono congruenti per il primo criterio in quanto hanno rispettivamente congruenti
due lati e l’angolo tra essi compreso. Come per i casi precedenti, se
è congruente a
è congruente anche a

Esercizi¶
- Due triangoli sono congruenti se hanno
- tre lati congruenti.. tabV F
- tre angoli congruenti.. tabV F
- due lati e l’angolo compreso congruenti.. tabV F
- due angoli e il lato in comune congruenti.. tabV F
- un lato e l’angolo opposto congruenti .. tabV F
- Due triangoli equilateri sono congruenti se hanno lo stesso perimetro.
- Dimostra che due triangoli equilateri che hanno in comune la base sono congruenti.
- Se in due triangoli sono congruenti due coppie di lati e la mediana relativa ad uno di essi, allora i due triangoli sono congruenti.
- Se in due triangoli sono congruenti due coppie di lati e la bisettrice relativa ad uno di essi, allora i due triangoli sono congruenti.
- Due triangoli isosceli sono congruenti se hanno rispettivamente congruenti la base e un altro lato.
- In un triangolo isoscele
di base
e vertice A prendi un punto
sul lato
e un punto
sul lato
, in modo che
, unisci
con
e
con
, sia
, dimostra che i triangoli
e
sono congruenti. - In un triangolo isoscele
di base
e vertice
, prolunga il lato
di un segmento
e il lato
di un segmento
in modo che
, prolunga la base BC di un segmento
, dalla parte di
, e di un segmento
dalla parte di
, in modo che
. Dimostra che sono congruenti i triangoli
e
. - In un triangolo scaleno
sia
. Prolunga
, dalla parte di
, di un segmento
congruente ad
e prolunga
, dalla parte di
, si un segmento
congruente a
. Detto
il punto di intersezione della retta per
con la retta per
, dimostra che
. - In un triangolo isoscele
di base
e vertice
, prolunga il lato
di un segmento
e il lato
di un segmento
in modo che
. Unisci
con
e prolunga il segmento
, dalla parte di
di un segmento
. Unisci
con
e prolunga il segmento
dalla parte di
di un segmento
congruente a
. Dimostra che i triangoli
e
sono congruenti. - Dato l’angolo convesso non piatto
si prenda un punto
sul lato
e un punto
sul lato
, in modo che
. Sia
il punto medio di
e
il punto medio di
, congiungi
con
e
con
, indica con
in punto di intersezione. Dimostra che sono congruenti i triangoli
e
e i triangolo
. - Nel triangolo isoscele
di base
e vertice
, prendi un punto
sulla bisettrice
dell’angolo al vertice
, indica con
il punto di intersezione della retta
con
e
il punto di intersezione di
con
. Dimostra che i triangoli
e
sono congruenti. - Siano
e
due triangoli isosceli aventi la base
in comune e i vertici
e
situati da parti opposte rispetto ad
. Dimostrare che
. - Sia
un punto interno al triangolo isoscele
di base
e sia
. Si dimostri che
appartiene alla bisettrice dell’angolo in
. - Due triangoli equilateri
e
hanno la base
in comune e i vertici
e
situati da parti opposte rispetto alla base
. Dimostra che i due triangoli sono congruenti. - Siano
e
due triangoli congruenti. Si fissino su
un punto
e su
un punto P’ tali che
. Si fissino su
un punto
e su
un punto
tali che
. Si dimostri che
. - Due triangoli, che hanno un lato congruente e hanno congruenti anche i due angoli esterni al triangolo aventi per vertici gli estremi del lato congruente, sono congruenti.
- Dato il triangolo
e un punto
esterno al triangolo, si unisca
con
, con
e con
. Si prolunghi ciascun segmento, dalla parte di
, dei segmenti
,
,
Dimostra che
. - Siano
i punti medi dei lati del triangolo isoscele
, dimostra che anche
è isoscele. - Siano
i punti medi dei lati congruenti
e
del triangolo isoscele
, dimostra che le mediane
e
sono congruenti. - Siano
e
due angoli consecutivi congruenti, sia
la bisettrice dell’angolo
. Sulle semirette
,
,
e
si prendano rispettivamente i segmenti tutti congruenti tra di loro
,
,
,
. Dimostrare che
,
. - Sia
la bisettrice dell’angolo
, sui lato dell’angolo
si prendano i punti
e
tali che
. Sia
un punto qualsiasi della bisettrice
. Dimostra che
. - Sia ABC un triangolo. Sulla bisettrice dell’angolo
considera due punti D ed E tali che
e
. Dimostra che
. - * Si disegnino due triangoli congruenti ABC e A’B’C’. Sui lati congruenti AB
e A’B’, si considerino i
punti D e D’ in modo che
. Dimostrare che
. - * Si disegni un angolo
e la sua bisettrice VC. Da un punto E della bisettrice si tracci una retta
che formi con la bisettrice due angoli retti. Questa retta interseca i lati
dell’angolo nei punti A e B. Dimostrare che
. - * Disegna il triangolo ABC, con AB>AC. Traccia la bisettrice AD dell’angolo
in A. Dal punto D traccia una semiretta che formi con la bisettrice stessa un
angolo congruente all’angolo
. Tale semiretta incontra AB nel punto E. Dimostra che CD e DE sono
congruenti. - * Si disegnino i triangoli congruenti ABC e A’B’C’. Dimostrare che le bisettrici di due angoli congruenti sono congruenti.
- * Sia ABC un triangolo, e sia AK la bisettrice dell’angolo in A. Da K si conduca una retta che formi due angoli retti con AK e che incontri la retta AB in D e la retta AC in E. Dimostrare che il triangolo ADE è isoscele.
- * Si consideri il triangolo ABC. Si prolunghi il lato AB, dalla parte di B,
di un segmento
e il lato BC, dalla parte di B, di un segmento
; si congiunga E con F. Considerati il punto medio M di AC e il punto medio N
di EF, dimostrare che B è sul segmento MN. - * Siano AB un segmento ed M il suo punto medio. Si disegni la retta r tale che M sia su r, e su di essa si individuino i segmenti congruenti MC ed MD, in semipiani opposti rispetto alla retta AB. Congiunti A con D e B con C, si dimostri che i triangoli AMD e MBC sono congruenti.
- * Si disegnino due angoli consecutivi e congruenti
e
e le rispettive bisettrici d ed e. Sulle semirette a e b si scelgano
rispettivamente i punti A e B tali che
. Sulle bisettrici d e e si scelgano rispettivamente i punti C e D tali che
. Si congiungano A con C e B con D. Dimostrare che
. - * Si disegni il triangolo ABC, con AB > AC, e si conduca la bisettrice AD
dell’angolo in A. Da D si
conduca la semiretta a che forma con la bisettrice b un angolo congruente a
, e la semiretta a interseca il lato AB in E. Si dimostri che
. - * Sia ABC un triangolo isoscele di vertice C; si prolunghino i lati AC e BC,
dalla parte della base AB, di due segmenti AD e BE tali che
. Si dimostri che il punto
appartiene alla bisettrice dell’angolo
. - * Due triangoli isosceli ABC e CED e rettangoli in C sono tali che
. Sapendo che l’angolo
è acuto, si dimostri che
. - * Disegnare due segmenti congruenti AB e DE. Costruire su essi due triangoli equilateri ABC e DEF. Si dimostri che i triangoli sono congruenti. Si può dimostrare ancora la congruenza se si costruiscono sui due segmenti due triangoli isosceli?
- * Nel triangolo isoscele ABC, di base AB, prolunga i lati CA e CB dalla
parte della base. La bisettrice dell’angolo supplementare di
incontra il prolungamento del lato BC nel punto E. La bisettrice dell’angolo
supplementare di
incontra il prolungamento del lato AC nel punto F. Dimostra che
. - * Disegna un triangolo isoscele ABC in modo che la base AB sia minore del
lato obliquo. Prolunga il lato CA, dalla parte di A, di un segmento AE
congruente alla differenza fra il lato obliquo e la base. Prolunga poi la
base AB, dalla parte di B, di un segmento
. Congiungi F con C ed E. Dimostra che
. - * Sia ABC un triangolo isoscele di vertice C; si prendano sui prolungamenti
di AB due punti D ed E tali che
. Si dimostri che
e
. - * Sui lati congruenti del triangolo isoscele ABC, di vertice C, disegna due segmenti congruenti CE e CF. Congiungi E con B, poi A con F; indica con D il loro punto d’intersezione. Dimostra che anche il triangolo ABD è isoscele.
- * Sia ABC un triangolo isoscele di base AB. Si conducano le bisettrici degli angoli alla base e sia E il loro punto d’incontro. Dimostrare che il triangolo ABE è isoscele.
- * Sui due lati obliqui del triangolo isoscele ABC, di base AB, disegna,
esternamente al triangolo, i triangoli equilateri BCD e ACE. Congiungi A con
D e B con E, poi indica con F il punto intersezione dei segmenti ottenuti.
Dimostra che
e che CF è bisettrice di
. - * Disegna un triangolo isoscele ABC, di base BC e l’angolo acuto in A.
Traccia le altezze BH e CK relative, rispettivamente, ai lati AC e AB e
prolunga tali altezze, dalla parte di H e K, dei segmenti
e
. Sia A’ il punto d’intersezione della retta BC’ con la retta B’C. Dimostra
che
e che il triangolo A’B’C’ è isoscele. - * Siano dati due triangoli isosceli aventi ordinatamente congruenti un lato e la base. Dimostrare che i due triangoli sono congruenti.
- * Si consideri un angolo
; siano A, B due punti del lato a e siano C, D due punti del lato b tali che
e
. Si congiungano A con D e B con C e sia E il punto di intersezione tra AD e
BC. Si dimostri che il punto E appartiene alla bisettrice dell’angolo
.
Gli esercizi indicati con * sono tratti da Matematica 1, Dipartimento di Matematica, ITIS V.Volterra, San Donà di Piave, Versione [11-12] [S-A11], pagg. 118, 119, 124, 125; licenza CC, BY-NC-BD, per gentile concessione dei proff. che hanno reddatto il libro. Il libro è scaricabile da
http://www.istitutovolterra.it/dipartimenti/matematica/dipmath/docs/M1_1112.pdf


